logo_esf-fse
logo_futura
logo_italiadomain
logo_ministero-dell-istruzione
DE-Finanziert von der Europäischen Union POS (002)

KidsAcademy Sommerprojektwochen 2026

Der LVH hat im vergangenen Jahr an der Berufsschule Schlanders erfolgreich Sommerprojektwochen organisiert und freuen uns, diese Initiative auch im Jahr 2026 fortzuführen.

Kids Academy Foto

Die KidsAcademy sind praxisorientierte Sommerprojektwochen für Kinder im Grundschulalter. In diesen Wochen erleben die Kinder das Handwerk hautnah: Unter Anleitung erfahrener Expertinnen und Experten planen, bauen und gestalten sie kleine Projekte, lernen handwerkliche Grundlagen kennen und arbeiten aktiv mit Materialien und Werkzeugen. Kreativität, Teamarbeit und praktisches Arbeiten stehen dabei im Mittelpunkt und ermöglichen den Kindern einen spannenden Zugang zu verschiedenen Gewerken sowie die Freude am Werkeln zu entdecken.

Für den Sommer 2026 sind insgesamt vier Projektwochen geplant, zwei in Schlanders und zwei in Bruneck. In Schlanders bauen die Kinder realitätsnahe Häuschen und führen dabei unter anderem Mauerwerks- und Verputzarbeiten aus, arbeiten mit Gipskartonplatten, planen Holzfassaden und verlegen Fliesen. Zudem montieren sie einen Dachstuhl, bauen ein Holzgeländer, führen Belagsarbeiten im Außenbereich durch, gestalten kreative Malerarbeiten und sammeln erste Erfahrungen mit altersgerechten Elektroinstallationen.

Flyer: KidsAcademy Schlanders 2026

Das könnte Sie auch interessieren

05.03.2026

Beginn Wahl(pflicht)fach der Mittelschule am 26.03.2026

Info zu den Wahl(pflicht)fächern der Mittelschule Prad.

Lebendig trauern 2026

25.02.2026

Lebendig trauern 2026

Gerne möchten wir Sie auf unser Projekt „Lebendig trauern – ZUSOMMEN.SEIN.“ aufmerksam machen.

Naturgeister Foto

18.02.2026

Kinderwochen „Die kleinen Naturgeister“

Im Sommer 2026 sind mehrere Kinderwochen im Vinschgau geplant (u. a. Gartenwoche, Hofwoche und Märchenwoche). Die Programme legen den Schwerpunkt auf das Erleben von Natur, kreatives Arbeiten, Bewegung im Freien sowie altersgerechtes Lernen durch eigenes Tun und gemeinsames Entdecken.